CD-ROM como ferramenta educacional no ensino de física do ensino fundamental

Autores

  • João Ricardo Souza Matos Universidade Federal de Sergipe
  • Mário André Trindade Dantas Universidade Federal da Bahia
  • Fabiana Silva Vieira Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.6008/ESS2318-3047.2014.001.0001

Palavras-chave:

Ciência, Física, Ondas, CD-ROM, Ferramentas Educacionais.

Resumo

Como forma de dinamizar e auxiliar o professor de Ciências nas aulas de física dirigidas para os alunos do nono ano do Ensino Fundamental foi proposto a elaboração de um CD-ROM. Para elaboração do CD-ROM foram realizadas entrevistas com dez professores de Ciências e foram analisados livros didáticos. Com base nas informações obtidas nestas etapas é que foi elaborado um CD-ROM sobre a temática “Onda”. Essa ferramenta isoladamente não tem a capacidade de melhorar ou garantir o ensino-aprendizagem, ou mesmo de substituir o livro didático, mas o seu uso associado a outros recursos pode proporcionar uma maneira mais agradável, dinâmica e eficiente do aprendizado de “Ondas”.

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Biografia do Autor

João Ricardo Souza Matos, Universidade Federal de Sergipe

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Sergipe.

Mário André Trindade Dantas, Universidade Federal da Bahia

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Sergipe (2006), Mestre em Ecologia e Conservação/UFS (2010), e Doutor em Ecologia, Conservação e Manejo de Vida Silvestre/UFMG (2012). Realiza pesquisas sobre a mastofauna pleistocênica de Sergipe, abordando aspectos taxonômicos, tafonômicos e paleoecológicos; além de trabalhos sobre as cavernas do Estado de Sergipe; e desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de Ciências.

Fabiana Silva Vieira, Universidade Federal da Bahia

Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Sergipe, mestrado em Oceanografia pela Universidade Federal de Pernambuco, e Doutora em Geologia na área de geologia costeira, marinha e sedimentar pela Universidade Federal da Bahia. Especialista em foraminíferos com ênfase em ecologia, paleoecologia e diagnóstico ambiental.

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Publicado

2014-01-31

Edição

v. 2 n. 1 (2014): Educationis - Ago, Set, Out, Nov, Dez 2013, Jan 2014

Seção

Tecnologia, Educomunicação e Cibercultura

Licença

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