CD-ROM como ferramenta educacional no ensino de física do ensino fundamental
DOI:
https://doi.org/10.6008/ESS2318-3047.2014.001.0001Palabras clave:
Ciência, Física, Ondas, CD-ROM, Ferramentas Educacionais.Resumen
Como forma de dinamizar e auxiliar o professor de Ciências nas aulas de física dirigidas para os alunos do nono ano do Ensino Fundamental foi proposto a elaboração de um CD-ROM. Para elaboração do CD-ROM foram realizadas entrevistas com dez professores de Ciências e foram analisados livros didáticos. Com base nas informações obtidas nestas etapas é que foi elaborado um CD-ROM sobre a temática “Onda”. Essa ferramenta isoladamente não tem a capacidade de melhorar ou garantir o ensino-aprendizagem, ou mesmo de substituir o livro didático, mas o seu uso associado a outros recursos pode proporcionar uma maneira mais agradável, dinâmica e eficiente do aprendizado de “Ondas”.Descargas
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