Environmental public policies: a systematic review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.6008/CBPC2179-6858.2021.001.0054

Keywords:

Public Policies, Environmental Public Policies, Environment and Public Policy

Abstract

This systematic review article aimed to analyze what is being investigated in the field of environmental public policies. The methodological procedures used were descriptive, bibliographic, with a qualitative approach. The collection included the electronic databases Emerald, Scielo Citation Index, Science Direct and Scopus (Elsevier). The key words used were 'environmental public policies' and 'environment and public policies', and these terms were also searched in English and Spanish. The search was performed through Boolean operators, resulting in 22 (twenty-two) articles published in the databases. Of this total, the articles were repeated and those that did not contemplate the focus of this research. After applying the Relevance Tests, 12 (twelve) articles were selected that composed the final sample. The results pointed out that, within public policies, the studies focus on discussions on sustainable development, formulation and implementation of public policies, as well as environmental management. Environmental legislation and social participation for the development of environmental policies were also discussed. The main conclusion is that the publications related to environmental public policies in Brazil are still incipient and require more research to consolidate this field of knowledge.

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Author Biographies

Karla Nadal, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Doutoranda no Programa Interdisciplinar em Desenvolvimento Comunitário (PPGDC), da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), com pesquisa ligada às Geotecnologias, Análise Espacial, Conservação da Natureza, sob orientação do Prof. Dr. Ronaldo Ferreira Maganhotto. Graduação em Matemática (Unicentro, 2010) e em Ciências Licenciatura Plena (Unicentro, 2002), com Mestrado em Gestão de Políticas Públicas (Univali, 2014) e Especialização em Matemática: dimensões teórico-metodológicas (UEPG, 2005). Tem experiência nas áreas de Políticas Públicas e Educação Matemática. 

Marli Kuasoski, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário, pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Mestra em Desenvolvimento Comunitário pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2016). Especialista em Controladoria e Finanças pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2012). Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2010). 

Luis Paulo Gomes Mascarenhas, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Graduado em Educação Física pela Universidade de Formação e Educação e Cultural do Abc (1993) e mestrado em Atividade Física e Saúde pela Universidade Federal do Paraná (2005). Doutor em Saúde da Criança e do Adolescente, área de concentração em Endocrinologia Pediátrica pela UFPR (2010). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual do Centro-Oeste, campus Irati no departamento de educação física. Professor do programa de mestrado em desenvolvimento comunitário com atuação em saúde, ambiente e qualidade de Vida. Identificar elementos comprometedores da saúde, qualidade de vida na sociedade e elaborar propostas de ação que promovam saúde e qualidade de vida em diferentes setores de atuação (empresas, clínicas, escolas, associações, clubes) e ambientes (urbanos e rurais). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Física e Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: metabologia e atividade física. Atual Coordenador do Escritório de Relações Internacionais e Institucionais da Superintendência Geral de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Estado do Paraná.

Ronaldo Ferreira Maganhotto, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Graduação em Turismo e em Geografia. Especialização em Análise Ambiental pela Universidade Federal do Paraná (2003). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2006). Doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2013). Atuação, orientações e publicações nas seguintes áreas: Geotecnologias, Análise Espacial, Conservação da Natureza e Turismo. Atualmente, compõe o quadro docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, lotado no Departamento de Turismo e credenciado nos Programas de Pós-Graduação Interdisciplinar em Desenvolvimento Comunitário e Pós Graduação em Geografia, UNICENTRO.

Sérgio Luís Dias Doliveira, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (1988), graduação em Administração pela Fundação de Estudos Sociais do Paraná (1996), mestrado em Gestão Estratégica de Organizações pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2002) e Doutorado em Administração pela Universidade Federal do Paraná (2013). É professor da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), nos seguintes cursos: Graduação em Administração e Mestrado e Doutorado em Desenvolvimento Comunitário. Áreas de atuação: Teorias da Organização, Sustentabilidade, Inovação e Desenvolvimento Comunitário.

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Published

2020-09-15

Issue

Vol. 12 No. 1 (2021): Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais - Jan 2021

Section

Planejamento, Gestão e Políticas Públicas Ambientais

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