Mudanças Paradigmáticas e Educação Ambiental: concepções socioambientais da contemporaneidade

Resumen

As crises socioambientais da modernidade, sejam de caráter social, ambiental ou econômicos, agravadas pelo modelo capitalista de produção e consumo dominantes, instigam as sociedades pela busca de caminhos que aumentem o equilíbrio das relações entre o homem e a natureza e diminuam as iniquidades sociais. Nesta perspectiva, destaca-se que tais processos dependem de mudanças paradigmáticas que reflitam valores éticos abrangentes e que tem na educação ambiental uma forte aliada, ao incentivar a reflexão critica e a participação dos sujeitos diante das políticas públicas. Conforme análise de literatura pertinente à temática, a legislação brasileira vem dando apoio formal à educação ambiental, mesmo que na prática ela não seja prioridade. Desta feita, é possível afirma que o momento é de importantes mudanças paradigmáticas no que se refere à relevância atribuída à educação ambiental, no entanto, a efetivação prática de ações ainda esta aquém das reais necessidades das sociedades contemporâneas.