Os desafios das mulheres em cargos de liderança nas organizações: uma revisão de literatura (2016-2021)

Autores

  • Daniela Lima Sousa Centro Universitário Vale do Salgado
  • Maria Waldilene Sousa Cavalcante Centro Universitário Vale do Salgado
  • Antoniel dos Santos Gomes Filho Centro Universitário Vale do Salgado https://orcid.org/0000-0003-2230-4315

DOI:

https://doi.org/10.6008/CBPC2179-684X.2021.003.0030

Palavras-chave:

Liderança Feminina, Obstáculos, Ambiente Organizacional

Resumo

A presente pesquisa tem como objetivo identificar os desafios enfrentados pelas mulheres ao assumirem cargos de liderança nas organizações a partir de uma revisão da literatura nas bases de dados SciELO e Google Acadêmico (2016-2021). É necessário considerar as dificuldades enfrentadas por mulheres, tendo também como base os aspectos históricos e sociais, principalmente, depois que assumem esse tipo de cargo nas empresas. No tocante a metodologia, a pesquisa é de natureza básica com objetivo exploratório e abordagem qualitativa, tendo procedimentos bibliográficos seguindo uma modalidade de revisão sistemática da literatura em perspectiva narrativa. O estudo considera que os desafios, os preconceitos e as habilidades presentes na vida das mulheres que assumem cargos de liderança proporcionam debates e uma percepção crítica que auxilia nas mudanças recorrentes no mundo dos negócios em relação à inserção e permanência da figura feminina em posições na alta administração.

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Biografia do Autor

Daniela Lima Sousa, Centro Universitário Vale do Salgado

Discente do Curso de Administração no Centro Universitário Vale do Salgado - UniVS. Atualmente é Auxiliar Administrativa - Secretaria do Trabalho e Assistência Social do Município de Icó-CE. 

Maria Waldilene Sousa Cavalcante, Centro Universitário Vale do Salgado

Possui graduação em Bacharelado em Administração de Empresas pela Faculdade Vale do Salgado (FVS). Especialista em Gestão de Recursos Humanos e Metodologia da Docência do Ensino Superior pela Faculdade Vale do Salgado (FVS). Docente do Centro Universitário Vale do Salgado (UniVS), atuando nos Departamentos de Administração de Empresas, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Ciências Contábeis. Mestranda em Desenvolvimento Regional Sustentável- UFCA. Atualmente é professora integrante do Time Enactus Faculdade Vale do Salgado, sendo coordenadora do Projeto Atenas. Coordenou o Projeto Computer Girls, no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade Vale do Salgado (FVS). Atuou como docente nos Departamentos de Administração e Educação Física do Instituto Nordeste de Tecnologia, Serviços Educacionais e Cultura. Possui experiência nas áreas de Tecnologia de Informação e Comunicação, Gerenciamento de Projetos, Processos Organizacionais, Técnicas de Negociação, Sociologia das Organizações, Gestão Ambiental, Empreendedorismo e Filosofia e Ética Profissional. Coordenadora Adjunto do Centro de Consultoria Professor Paulo Petrola. Mestranda em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Cariri - UFCA 

Antoniel dos Santos Gomes Filho, Centro Universitário Vale do Salgado

Professor substituto da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) - Unidade Acadêmica de Educação do Centro de Formação de Professores. Professor do Centro Universitário Vale do Salgado (UniVS). Mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Tecnólogo em Gestão Comercial formado no Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (UNILEÃO). Licenciado em Pedagogia pela Faculdade Kurios (FAK). Discente de Bacharelado em Psicologia na UniNassau e em Licenciatura em Sociologia (Formação pedagógica) e Especialização em Teoria Psicanalítica no Centro Universitário FAVENI. Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia da Universidade Regional do Cariri (URCA/CNPQ); Grupo de Pesquisa sobre Contemporaneidade, Subjetividades e Novas Epistemologias da Universidade de Pernambuco. Áreas de investigação: Sociologia (Interações Sociais a partir do quadro teórico de Erving Goffman). Antropologia e Arqueologia. Educação e Sexualidade. Processos Migratórios. Relações étnico-raciais e diversidade. Políticas Públicas em Educação na América Latina. Psicanálise e Cultura. Alfabetização e Divulgação Científica.

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Publicado

2021-06-29

Edição

v. 12 n. 3 (2021): Revista Brasileira de Administração Científica - Jul, Ago, Set 2021

Seção

Comportamento Organizacional

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