Mapeamento da produção acadêmica em internacionalização

Autores

Palavras-chave:

Produção acadêmica, Internacionalização, Análise de Redes Sociais, Análise de Conteúdo, Bibliometria

Resumo

O presente estudo faz análise das publicações de artigos que abordam o tema internacionalização no sistema de indexação Scientific Periodicals Eletronic Library (SPELL) e nos Anais dos Encontros da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (EnANPAD). Utilizou a técnica de Análise de Redes Sociais para detalhar as interações entre autores, identificar as redes de autores formadas e determinar os protagonismos dentro do campo de estudo. Para identificar os assuntos mais abordados, os países e regiões mais comentados e as abordagens de internacionalização e abordagens metodológicas mais usadas, foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. Como principais resultados destacam-se o aumento de publicações voltadas aos estudos sobre internacionalização, bem como as evidências de que o perfil dos autores é variado e o nível de envolvimento irregular. Também é apontado que a estratégia é a área que mais se relaciona aos estudos de internacionalização, que não há uma região ou país que tenha grande relevância ou destaque nas pesquisas e que a maioria dos artigos utiliza abordagem qualitativa

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Biografia do Autor

André Luís Faria Duarte, Universidade do Grande Rio

Possui doutorado em Administração pela Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO (2019), mestrado em Administração e Desenvolvimento Empresarial pela Universidade Estácio de Sá - UNESA (2014), especialização em Informática Educativa pelo Centro Universitário Carioca - UNICARIOCA (2004) e graduação em Pedagogia Empresarial pela Universidade Veiga de Almeida - UVA (2003). Atualmente é Analista em C&T Sênior na Comissão Nacional de Energia Nuclear - CNEN. Tem mais de 10 anos de experiência como professor universitário, em cursos de graduação e pós-graduação. Tem artigos publicados em anais de eventos e periódicos nacionais e internacionais sobre tecnologia educacional, educação a distância, sistema de informação, administração pública, accountability, turismo, dentre outros.

Luiz Alexandre Valadão Souza, Universidade do Grande Rio

Doutor em Administração pela UNIGRANRIO, Mestre em Gestão e Estratégia em Negócios pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, pós-graduado em Administração e Marketing Esportivo pela Universidade Gama Filho, Especialista em Gestão Estratégica e Psicomotricidade pela Universidade Candido Mendes (UCAM) e em Gerenciamento de Projetos pela UCB. Administrador graduado pelo Centro Federal de Educação Tecnológica - Celso Suckow da Fonseca - CEFET-RJ, e licenciado em Educação Física pela UFRJ. Atualmente é Professor de Educação Física da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e participante de dois Grupos de Pesquisa, com interação com pesquisadores da UNIRIO, UFRRJ e CEFET-RJ, tendo colaboração direta com 14 pesquisadores, sendo dois deles de instituições internacionais. 

David Gradvohl Macêdo, Universidade do Grande Rio

Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (2007) e Mestre em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas - EBAPE (2011). Atualmente é doutorando em administração pelo PPGA/Unigranrio e administrador na Petróleo Brasileiro S/A, lotado na sede - Rio de Janeiro.

Josir Simeone Gomes, Universidade do Grande Rio

Possui graduação em Contabilidade pela Fundação Getúlio Vargas (1973), graduação em Economia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1972), mestrado em Administração pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1978) e doutorado em Administração pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1983). Possui Pós-Doutorado na Universidad Carlos III de Madrid, na Espanha e curso de especialização na Harvard Business School.Atualmente é professor Adjunto no Programa de Mestrado e Doutorado em Administração da Universidade Unigranrio. Tem experiência na área de Administração e Contabilidade,, atuando principalmente nos seguintes temas: controle gerencial, controle de gestao, orcamento publico, contabilidade gerencial, globalizacao e metodologia do ensino superior.

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Publicado

2020-08-24

Edição

v. 11 n. 4 (2020): Revista Brasileira de Administração Científica - Out, Nov, Dez 2020

Seção

Planejamento, Estratégia e Competitividade

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